學生背景
院校背(bei)景:本碩雙非
所(suo)學(xue)專業:教育學(xue)專業
相關(guan)工作(zuo)經驗(yan):有教師工作(zuo)經驗(yan)
申請(qing)意向
目標院校:好畢(bi)業的公立(li)大學(xue)教育類博士
目(mu)標專業方向:課程研究方向
入(ru)學時間:2022年3月(yue)入(ru)學
申請時間
2021年2月(yue)中上旬找到新馬有你(ni)留(liu)學(xue)(xue)網,了(le)解馬來博士(shi)留(liu)學(xue)(xue),現任教(jiao)師工作,對排名(ming)沒有要求,想要博士(shi)相對好(hao)畢業,申請教(jiao)育專(zhuan)業方(fang)向,留(liu)學(xue)(xue)規劃師根據學(xue)(xue)生訴求初(chu)步制定留(liu)學(xue)(xue)方(fang)案。
2021年10月初簽訂博(bo)(bo)士(shi)留(liu)學(xue)合同(tong)(tong),下發(fa)博(bo)(bo)士(shi)申(shen)請(qing)材(cai)(cai)料包,馬來本地博(bo)(bo)士(shi)對接(jie)老師根據學(xue)生情況制定詳(xiang)細(xi)博(bo)(bo)士(shi)申(shen)請(qing)方案,同(tong)(tong)學(xue)確定申(shen)請(qing)國民大學(xue)傳(chuan)媒方向,并著手準備博(bo)(bo)士(shi)申(shen)請(qing)所需材(cai)(cai)料。
2021年11月初Li同學準備好材(cai)(cai)料(liao),文書老師和材(cai)(cai)料(liao)編輯老師進行翻譯(yi)潤色和編輯校對。
2021年11月中旬大馬服務(wu)站(zhan)本(ben)地(di)博(bo)士老師(shi)(shi)對接蘇丹伊德里(li)斯師(shi)(shi)范大學導師(shi)(shi),遞(di)交網申(shen)(shen)。并和所在院系(xi)溝(gou)通跟(gen)進申(shen)(shen)請進度。
2022年1月28日成(cheng)功被蘇丹伊德(de)里斯師(shi)范大學,人類發展學院【課程研究博士】錄取!
有你der offer-Li同學(xue)【課程研究博士(shi)】offer來(lai)啦
專注馬(ma)來(lai)(lai)西亞(ya)(ya)留學,有關馬(ma)來(lai)(lai)西亞(ya)(ya)本碩博留學可以和小馬(ma)君聊聊哦!
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馬來西亞留學【博士offer314期】Lu同學馬來西亞彭亨大學生背景院校背景:本碩雙非所學專業:車輛工程專業相關工作經驗:在職教師申請意向目標院校:相對好畢業公立大學博士目標專業方向:車輛工程類方向入學時間:2022年3月入學申請時間2021年8月初找到新馬有你留學網,了解馬來博士留學,擔任高校工程專業教學工2022-03-27
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馬來西亞留學-【碩士offer384期】Zhou同學馬來西亞學生背景院校背景:雙非本科所學專業:傳媒專業語言成績:語言后補申請意向目標院校:馬來西亞理科大學目標專業:傳媒碩士入學時間:2022年3月入學申請時間2021年7月底找到新馬有你留學網,了解馬來西亞碩士留學,意向前五公立大學傳媒類專業,留學規劃師根據2022-04-15
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馬來西亞留學【博士offer315期】Yu同學馬來西亞彭亨大學生背景院校背景:本碩雙非所學專業:機械工程專業相關工作經驗:在職教師申請意向目標院校:相對好畢業公立大學博士目標專業方向:機械工程類方向入學時間:2022年3月入學申請時間2021年8月初找到新馬有你留學網,與Lu同學一起了解馬來博士留學,擔任高校2022-03-27